Sveučilište u Zagrebu

Kineziološki fakultet

Projekt KREAKTIVKO predstavljen na...

Na 11. znanstveno-stručnom skupu OMEP Hrvatska, održanom 16. i 17. ožujka 2026. godine u hotelu Eden u Rovinju, predstavljeni su rezultati projekta „Kreiranje aktivnog okoliša u vrtićima – kokreacija s djecom (KREAKTIVKO)”. Skup je organizirao OMEP Hrvatska u suorganizaciji s Učiteljskim fakultetom Sveučilišta u Zagrebu, a okupio je stručnjake, odgojitelje i istraživače koji sudjeluju u odgoju i obrazovanju djece od rođenja do osme godine života.

Tema ovogodišnjeg skupa bila je „Odgoj za mir: kvaliteta odnosa kao temelj promjene“, s naglaskom na važnost odnosa u ranom i predškolskom odgoju – odnosa između djece i odgojitelja, suradnje s roditeljima, odnosa unutar stručnih timova te odnosa prema prostoru i svakodnevnim situacijama u vrtiću. Upravo kroz takve odnose gradi se kultura povjerenja, dijaloga i uvažavanja različitosti, koja predstavlja temelj dobrobiti djeteta i kvalitetnog odgojno-obrazovnog rada.

U tom je kontekstu predstavljen projekt KREAKTIVKO, koji naglašava participativni pristup i suradnju između djece, odgojitelja i kineziologa u oblikovanju poticajnog okruženja za kretanje i igru u vrtiću. Projekt je proveden u Dječjem vrtiću Botinec od rujna do prosinca 2025. godine u suradnji Hrvatske udruge za promociju tjelesne aktivnosti, prevenciju debljine i unapređenje zdravlja (HUPTA) i Kineziološkog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu, uz potporu Grada Zagreba.

Posebnost projekta bila je aktivno uključivanje djece u proces promišljanja i oblikovanja prostora za tjelesnu aktivnost. Djeca u dobi od 4 do 6 godina sudjelovala su u različitim participativnim aktivnostima – intervjuima, obilasku vrtićkog dvorišta i dvorane, vizualnom glasanju, crtanju „dvorišta iz snova” te izradi postera i maketa prostora. Na taj su način djeca imala priliku izraziti svoje ideje i potrebe vezane uz prostor u kojem svakodnevno borave i igraju se.

Model rada razvijen kroz projekt KREAKTIVKO predstavlja primjer dobre prakse koji se može primijeniti i u drugim vrtićima, ali i potaknuti daljnje promišljanje o važnosti uključivanja djece u oblikovanje prostora i aktivnosti u kojima svakodnevno sudjeluju.

Popis obavijesti
LABORATORIJ ZA MOTORIČKI RAZVOJ

VODITELJICA LABORATORIJA: izv.prof. dr. sc. Sanja Šalaj

PROMO VIDEO LABORATORIJA | YouTube

Motor Dev Lab (@motoricki_razvoj) | Instagram

Laboratorij za motorički razvoj | Zagreb | Facebook

SURADNICI: izv.prof.dr.sc. Maroje Sorić, izv.prof.dr.sc. Danijel Jurakić, izv.prof. dr. sc. Katarina Ohnjec, doc.dr.sc. Ana Žnidarec Čučković, izv.prof.dr.sc. Tatjana Trošt Bobić, prof.dr.sc. Renata Barić, Mateja Krmpotić, mag.cin, Ana Tihi Prajdić, mag. cin, dr.sc. Maja Vukelja, Danijela Gudelj Šimunović, mag. cin., Sara Cobal, mag.nutr., izv.prof.dr.sc. Frane Žuvela, izv.prof.dr.sc. Biljana Trajkovski, prof.dr.sc. Nenad Stojiljković

 

OPIS I AKTIVNOSTI LABORATORIJA:

Laboratorij provodi istraživanja cjelokupnog razvoja djece, motoričkih vještina djece, tjelesne aktivnosti i fitnesa djece s ciljem utvrđivanja stupnja pripremljenosti i normativnih vrijednosti te intervencija s ciljem unapređenja znanja i sposobnosti djece, povećanje tjelesne aktivnosti djece te unapređenje zdravlja i smanjenje rizika od pretilosti.

 

Područja istraživanja laboratorija:

  • Istraživanja motoričkih kompetencija djece, tjelesne aktivnosti, sjedilačkog ponašanja, tjelesnog fitnesa i faktora o kojima navedene karakteristike ovise
  • Istraživanja utjecaja različitih programa vježbanja na motoričke vještine i sposobnosti djece
  • Istraživanja identifikacije talentirane djece sportaša

 

Ponuda usluga laboratorija za stručnu i širu javnost:

  • Mjerenje i analiza cjelokupnog razvoja djece, grafomotoričkih vještina, motoričkih znanja te motoričkih i funkcionalnih sposobnosti djece od 3- 18. godina
  • individualne preporuke na temelju izmjerenog motoričkog statusa
  • organizacija radionica, predavanja, savjetovanja i popularizacije razvoja i kretanja djece
  • promocija tjelesne aktivnosti i kretanja djece

 

OPREMA:

  • Test of Gross Motor Development – 2nd edition (baterija testova lokomotornih i manipulativnih motoričkih znanja djece od 3-10 godina)
  • Bruininks Oseretsky Test of Motor Proficiency – 2nd edition (baterija testova za procjenu finih i grubih motoričkih vještina i motoričkih sposobnosti djece do 21 godinu)
  • Parents' Evaluation of Developmental Status (upitnik o cjelokupnom razvoju djece)
  • Ages and Stages Questionnaire - 3rd Edition (upitnik o cjelokupnom razvoju i stupnju motoričkih vještina djece od 0-6 godina)
  • Ages and Stages Socio-emotional Development Questionnaire – 2nd Edition (upitnik o socio-emocionalnom razvoju djece 0-6 godina)
  • Fotoćelije za mjerenje ubrzanja, brzine trčanja i testove agilnosti
  • GYMAWARE sustav (Linearni pozicijski pretvarač s mjerenjem kuta) za mjerenje performansi, implementaciju treninga temeljenog na brzini i praćenje snage
  • Ručni dinamometar TAKEI, Japan za mjerenje jakosti stiska šake
  • GENEActiv uređaji za mjerenje tjelesne aktivnosti  

 

PROJEKTI: